ČLANCI

Jost Reischmann,
Andragogy: History, meaning, context, function

Dušan Savićević,
Programi visokog obrazovanja kao filozofski i naučni problem

Šefika Alibabić,
Razvijanje liderskih kompetencija

Maja Maksimović, Tamara Nikolić Maksić,
Iskustveno učenje i obrazovanje odraslih

Ljiljana Levkov,
Specifičnosti kurikuluma u funkcionalnom osnovnom obrazovanju odraslih

Aleksandar Bulajić,
Andragoške dimenzije samousmerenog učenja

Milica Mitrović,
Konstrukcija odnosa usmenosti i pismenosti u obrazovanju

Lidija Radulović, Vera Rajović,
Koncept pripravništva nastavnika u svetlu refleksivne prakse

Bojan Veselić, Katarina Popović,
Društvene promene i neformalno obrazovanje žena u Srbiji i Hrvatskoj devedesetih godina XX veka

DOKUMENTI

Obrazovanje i učenje odraslih u UNESCO regionu Evrope, Severne Amerike i Izraela

ANDRAGOGIJA U SVETU

Institut za obrazovanje odraslih ruske akademije obrazovanja

Postdiplomske studije u oblasti obrazovanja na Univerzitetu u Notingemu

Infonet – Mreža za obrazovanje odraslih

Aontas konerencija – Interkulturni dijalog

Nagrada Grundvig za 2008. godinu
Najava nagrade Grundvig za 2009. godinu

UNESCO panevropska pripremna konferencija za Confintea VI

Generalna skupština EAEA i izbor novog upravnog odbora

DOMAĆA I REGIONALNA HRONIKA

„Druga šansa” – Pismenošću i stručnim osposobljavanjem do socijalne integracije

Reforma obrazovanja odraslih u Hrvatskoj